Di vê qonaxa post-pandemîk de, ji bo afirandina jîngehek tenduristî û ewledar a ji bo vekirina dibistanê, dnake donates Dibistana girêdayî dibistana zimanê xerîb a Xiamen "da ku bigihîje ewlehiya her xwendekar. Dnake Cîgirê Gerînendeyê Giştî yê Birêz Houhongqiang û Gerînerê Giştî Alîkarî Xaniyê Zhang Hongqiu beşdarî merasîma xêrxwaziyê bû.
▲ Donation Proof
Yearsal, di bin bandora rewşa epidemîkî de, alavên ewlehiyê yên saxlem ên saxlem divê ji bo "Pêşîlêgirtina epidemic" li cihên girseyî yên wekî dibistan û firoşgehên firotanê hene. Wekî pargîdaniyek herêmî li Xiamen, Dnake peyda kirin "Têkiliya" Face û pîvana pîvana germahiya laş ji bo du dibistanên sereke yên li Xiamen da ku jîngehek tenduristî û ewle biafirîne.
▲ Malpera Donation ya Dibistana Navîn a Haicang girêdayî Zanîngeha Normal a Central
▲ Malpera Donation ya Dibistana Hevgirtî ya HACANG ya Dibistana Biyanî ya Xiamen
Di dema ragihandinê de, birêz Ye Jiayou, Hezîrana Dibistana Navîn a Haicang girêdayî Zanîngeha Normal a Navîn, danasînek tevahî ya dibistanê da ku rêberên dnake bide. Cîgirê Dnake Gerînendeyê Giştî yê Mr. Hou Hongqiang got: "Em nekarin rihet bibin
▲ Veguheztina ramanan di navbera birêz Hou (rast) û birêz hûn (çep)
Li ser merasîma donation ya dibistana girêdayî ya dibistana biyanî ya HAICANG, nîqaşek din li ser û pêşîlêgirtina dibistanê û pêşîlêgirtina serpêhatî di navbera birêz Hou, hin serkirdeyên hukûmetê, û serokê dibistanê de hate kirin.
Heya niha, alavên ku ji hêla DNAkê ve hatine damezirandin, li nav dergehên sereke û derketinên du dibistanan hatine bikar anîn. Gava ku mamoste û xwendekar derbas dibin, pergalê rûyê mirovan nas dike, û dikare bixweber germahiya laşê dema ku maskek li xwe bike, û parastina tenduristiyê li ser bingeha ewlehiya kampusê zêde bike.
Dnake di R & D, hilberîner, û firotanê de alavên ewlehiya civakê ya Smart Ji ber ku damezrandina wê, ew berpirsyariyên civakî bi awayekî çalak girtiye. Perwerde hewildanek dirêj-dirêj e, ji ber vê yekê dnake çavek pir nêzîk li ser wê digire. Di salên dawî de, gelek saziyên wergêriya giştî ji bo piştgirîkirina perwerdehiyê, mîna sazkirina xwendinê, di pêşerojê de li ser mamosteyên dibistanê, hwd. Di pêşerojê de, dnake amade ye Di hundurê kapasîteya xwe de di dibistanê de bêtir peyda bikin û bibin pêşkeftinek çalak a "hevkariya dibistanê-pargîdanî".